Pentingnya Teknologi dalam Kualitas Pendidikan di Indonesia

Indonesia turut menopang Pentingnya Teknologi dalam global pendidikan di Indonesia. Hal ini diungkap lewat acara Indonesia Economic Lembaga 2018 dengan tema “Connecting Indonesia: A New Five Th Agenda”.

Pada kesempatan ini, salah satu perusahaan ternama di Indonesia, menyampaikan bahwa memasukan unsur teknologi didalam global pendidikan adalah suatu keharusan bagi Indonesia saat ini. Indonesia adalah suatu negara yang luas dan sangat tidak kemungkinan kecuali pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan dikerjakan secara konvensional tanpa perlindungan teknologi.

Wilayah yang jauh dari ibu kota, propinsi lebih-lebih kota kabupaten akan membutuhkan pas yang tidak pendek untuk menyamaratakan mutu pendidikannya. Perlu perlindungan Pentingnya Teknologi untuk mengakselerasinya. yuk simak artikel dari naturaful ini.

Pentingnya Teknologi dalam Kualitas Pendidikan di Indonesia

Terlebih, pemerintah di dalam hal ini Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia lewat BAKTI (Badan Aksesibilitas Telekomunikasi dan Info) sedang membangun project Palapa Ring.Project infrastruktur telekomunikasi, berupa pembangunan serat optik di semua Indonesia sepanjang 36.000 kilometer.

Salah satu tujuan pembangunannya adalah agar dapat dimanfaatkan oleh global pendidikan di Indonesia. Untuk mencapai tujuan itu maka education technology atau edutech miliki peran yang besar didalamnya.“Kami dari Extramarks komitmen untuk menunjang program transformasi pendidikan yang dilaksanakan pemerintah itu,” pungkas Uffie.

Extramarks sendiri sedia kan solusi studi digital 360 derajat yang menggunakan konsep terpadu dengan tiga pendekatan: Learn, Practice, Test. Konten didalamnya sudah sesuai dengan kurikulum yang berlaku di Indonesia dan menggunakan Bahasa Indonesia.

Tidak hanya digunakan oleh siswa, tapi juga mampu mensinergikan keperluan guru, sekolah lebih-lebih orang tua siswa. Bagi siswa, solusi studi digital Extramarks menjadi salah satu cara untuk tingkatkan minat studi karena materi pembelajarannya udah sesuai dengan cii-ciri siswa, yakni V.A.K (Visual, Audio, Kinesthetic).

Sebagai contoh, materi pelajaran visual akan diberikan didalam bentuk animasi maupun video. Untuk materi pelajaran auditory, diberikan dengan adanya melodi.

Kebanyakan orang terasa lebih ringan mempelajari sesuatu tidak semata-mata sekadar membaca buku tapi juga mempraktikkanya. Dengan lakukan atau menyentuh objek yang dipelajari akan memberi tambahan pengalaman tersendiri bagi style kinesthetic.

Mereka juga bisa terhubung materi pembelajaran kapan dan dimanapun, dengan perangkat apapun (Smartphone, komputer, tablet Pc), baik secara online maupun offline. Saat guru, orang tua siswa dan sekolah, bisa laksanakan monitoring dan berpartisipasi aktif didalam proses studi siswa.

Oleh karena itu, para guru dan tenaga pendidik lainnya dituntut untuk sanggup menguasai teknologi info dan komunikasi karena penggunaan teknologi dan info sanggup menolong proses pembelajaran secara daring. Tapi, manfaat layaknya apa yang mampu diberikan oleh teknologi berita di dalam kesibukan studi mengajar?

1. Hubungan Segera

Dengan menyelenggarakan pembelajaran secara daring, maka siswa akan sanggup untuk berinteraksi segera dengan lingkungan. Siswa bisa segera mengajukan pertanyaan kepada guru dan juga lakukan diskusi dengan teman-teman lain. Dengan begitu, aktivitas studi mengajar daring terasa hidup dan bergerak maju layaknya halnya ketika dilaksanakan di sekolah secara luring.

2. Keseragaman Pengamatan dan Persepsi

Dengan perhatikan bahan ajar yang disajikan oleh guru bersama dengan-mirip secara daring, maka para siswa diharapkan berlangsung keseragaman pengamatan dan persepsi siswa agar meraih pengalaman studi yang juga mirip.

3. Membangkitkan Motivasi Belajar

Salah satu hal yang lumayan menantang dari pembelajaran yang dijalankan tanpa tatap muka segera adalah semangat / motivasi studi yang menurun. Meski demikian, para guru masih mampu membangkitkan semangat studi siswa dengan menciptakan situasi studi yang menggugah secara daring.

4. Menyajikan Berita Disesuaikan Keperluan

Manfaat lain yang bisa dirasakan dari pemakaian teknologi info dan komunikasi di dalam rangka pembelajaran daring ialah mampu menyajikan berita studi secara tetap, berkualitas, dan mampu diulang penggunaannya disesuaikan dengan keperluan studi mengajar.

5. Menyajikan Berita Tanpa Batas

Teknologi komunikasi dan kabar menawarkan banyak sekali kemudahan, salah satunya ialah memudahkan info menyebar tanpa dibatasi oleh ruang dan sementara. Para guru bisa mengimbuhkan materi pembelajaran kepada siswa secara serempak untuk lingkup target yang kecil maupun besar, dimanapun dan kapan pun.

 

6. Menyajikan Kabar Menarik

Dengan memanfaatkan berbagai media pada perangkat teknologi dan kabar, maka guru mampu menyajikan info / materi ajar di dalam bentuk yang lebih variatif (Tidak semata-mata teks) dan menarik agar siswa jadi lebih ringan menyadari pelajaran. Terdapat banyak sekali fitur di bermacam sistem berbasis daring yang bisa dimanfaatkan untuk membuat kelas online, kuis, presentasi yang atraktif, dan lain sebagainya.

Demikian dengan adanya artikel ini tentang Pentingnya Teknologi semoga pembaca bisa lebih memahami teknologi di zaman modern ini.